欢迎光临中图网 请 | 注册
奔向书中的旷野 |每满79减30
>
关于“朱映晓”检索到   共8种现货商品
  • 海伦.加纳研究

    朱晓映  /  2013-10-01  /  上海外语教育出版社
    ¥25.6(8折)定价:¥32.0

    本书全面观察了海伦·加纳的生活与创作,通过解读她的作品,探讨了加纳的女性主义者、女作家和女人三种身份之间的关联和影响等...

  • 视听说教程:2:2:教师用书:Teachers book

    朱晓映主编  /  2017-04-01  /  上海外语教育出版社
    ¥28.0(7折)定价:¥40.0

    由朱晓映、南希·道格拉斯、帕米拉·哈特曼主编的《视听说教程(2教师用书全新版大学进阶英语)》共8个单元。每个单元一般建议6至8个课时。教案始终体现“以教师为主导、以学生为主体”的教学理念,每个单元都提供了明确的教学思路和详细的教学指导,还包括所有练习的参考答案(Answer Key)、听力原文(Script)、“语言讲解”(Language Note)、“文化知识”(Content Note)、“练习支持”(Support)、“学习挑

  • 视听说教程2学生用书

    ¥19.4(4.3折)定价:¥45.0

    《全新版大学进阶英语:视听说教程2(学生用书)》中的视听素材来源于世界名的美国国家地理学会,内容覆盖优选多个国家,呈现了多彩的世界图景,使学生充分感受多元文化,提高跨文化交际意识,增强跨文化交际能力。教材中的话题涉及社会文化、科学发现、个人生活等多个领域,能充分拓展学生的知识面,开阔他们的视野,养成从广阔的层面看问题的习惯,为他们未来的发展储备能量。教材选用的音频、视频和图片等材料都是真实场景,原汁原味地呈现了各国经济、科学、社会和文

  • 视听说教程.1 学生用书

    朱晓映  /  2017-04-01  /  上海外语教育出版社
    ¥22.1(4.9折)定价:¥45.0

    《视听说教程(1)学生用书/全新版大学进阶英语》材中呈现与单元主题相关的图片,导入与主题相关的问题,引导学生思考并简要回答。  第二部分是主体听说练习。这一部分包括LessonA和LessonB,听说材料由浅入深,练习设计为“脚手架式”,引导学生从封闭式听大意和细节到开放式会话和讨论。  第三部分是视听学习,是对本单元主题的延伸。  看前根据“AbouttheVideo”中的提示完成相关任务,并了解视频的大意;看的同时完成多的练习

  • 外教社经典伴读丛书:一间自己的房间

    ¥21.8(7.5折)定价:¥29.0

    “外教社经典伴读丛书”选用《国标》配套的“英语专业本科生阅读书目”中的20种必读书,在出版英文原著的同时,出版配套的伴读本。这套导读类丛书将为高校学生阅读和理解英文名著提供有效的帮助。 每本伴读本包含下列内容:对作者生平、作品创作的时代背景的简要介绍;作品内容梗概和章节的详细摘要;对作品中有关文化、宗教、历史、地理、典故的讲解;对作品叙事结构、人物塑造和语言风格的简要分析;对作品主题、所代表的流派以及该流派在文学史上的地位的讨论。

  • 全新版大学进阶英语 视听说教程

    ¥37.1(7折)定价:¥53.0

    全新版大学进阶英语,依据教育部制定的《大学英语教学指南》编写,秉承和发扬“全新版大学英语”在教学理念、教学设计、教材质量等方面的优良传统,以新时期人才培养目标为参照,满足分层次、分类别教学需求,精确定位使用对象,创新内容呈现形式,优化教学资源配置,打造新一代大学英语教学产品。 遵循外语学习规律,提升语言应用能力 国内外教学专家联袂编写,以中国学习者英语学习行之有效的教学理论为指导,以有效课堂教学为目标,注重词汇的复现率、活动的

  • 新进阶英语写作教程:2:2:提高篇

    ¥38.4(8折)定价:¥48.0

    《新进阶英语写作教程2(提高篇)》强调利用文本阅读和活动设计,引导学生关注范文内容和写作技巧,学习其结构、语言、编辑等特点,自主归纳总结写作要点。本书还通过显性语言教学,引导学生注重语言知识的学习和积累,帮助学生理解语言差异、深化词汇学习、夯实语法基础,提供必要支架,克服语言障碍,提升语言表达的流利度和地道性。本书除第一单元主要讲授写作的目的、构思、主题、论据、提纲、组织、草稿、修改和编辑等与写作过程相关的内容外,其余各单元都按照例证

  • 全新版大学进阶英语:视听说教程 第2册 学生用书(附光盘、一书一码)

    朱晓映  /  2022-04-01  /  暂无出版社
    ¥37.1(7折)定价:¥53.0

    全新版大学进阶英语,依据教育部制定的《大学英语教学指南》编写,秉承和发扬“全新版大学英语”在教学理念、教学设计、教材质量等方面的优良传统,以新时期人才培养目标为参照,满足分层次、分类别教学需求,精确定位使用对象,创新内容呈现形式,优化教学资源配置,打造新一代大学英语教学产品。  遵循外语学习规律,提升语言应用能力  国内外教学专家联袂编写,以中国学习者英语学习行之有效的教学理论为指导,以有效课堂教学为目标,注重词汇的复现率、活动的

编辑推荐

中图网
返回顶部